A környezeti nevelés és fenntarthatóság volt a fókuszában annak a nemzetközi konferenciának, amelynek a Pécsi Tudományegyetem Kultúratudományi, Pedagógusképző és Vidékfejlesztési Kara (PTE KPVK) adott otthont, január 26-án.
A „Környezeti nevelés és fenntarthatóság 2.0” címet viselő eseményt a PTE KPVK szervezte, a Széchenyi István Egyetem és a Gál Ferenc Egyetem együttműködésével. A konferencia elsődleges célja a környezeti nevelés és a fenntarthatóság aktuális kérdéseinek megvitatása, új perspektívák és megoldások keresése, tájékoztatta a sajtó képviselőit prof. dr. Szécsi Gábor, a PTE KPVK dékánja.
Hangsúlyozta, fontos a fenntarthatóság megjelenése, különösen a pedagógusképzésben, hogy legyenek birtokában a tanítók reformpedagógiai ismereteknek, ugyanis az alfa nemzedék már nem tanítható a hagyományos pedagógia módszerekkel. Ennek mentén egy új mesterképzés elindítását is tervezik tanítók részére, amelynek fókuszában a környezeti nevelés és a fenntarthatóság szerepel. A terveik szerint még ebben a félévben akkreditálhatják a négy féléves képzést, amelyet elsőként magyar nyelven, majd angolul is indítanának.
A dékán hozzátette, hogy a környezeti nevelés kérdésében elengedhetetlen továbbá a tehetséggondozás, valamint a kutatómunka is. Mindkét területen igyekeznek mindent megtenni a PTE KPVK-n.

A konferencián számos előadó vett részt, köztük Dr. Szili Katalin, a Pécsi Tudományegyetemet működtető alapítvány, az Universitas Quinqueecclesiensis Alapítvány kurátora.
A kurátor a sajtótájékoztatón úgy fogalmazott, hogy a fenntarthatósági kérdéskör motorja a szekszárdi kar, a PTE berkein belül. Rámutatott, hogy a Green Metric 2023-as mérései szerint a világszerte több mint ezer egyetem közül a PTE a huszonharmadik helyet foglalja el a fenntarthatósági fejlődés vonatkozásában, míg az országban az első helyen szerepel.
Kitért arra, hogy az egyetem gyakorlati lépéseket is tesz a fenntarthatóság jegyében, így élen jár az üzemeltetés mellett a szelektív hulladékgyűjtéstől az energiatakarékosságig.
Végezetül hozzátette, hogy szeretnék is az egyetemnek ezt a karakterét tovább erősíteni.


